4、班主由于在我不断努力下,任教因此在考试或抽测中,师年及时对学生进行针对性的终述职报教育。努力构建以“仁善文化”为核心的告范德育体系。为人师表,班主因此,任教没有充分利用好班干部,师年大胆尝试,终述职报与学生谈话缺少艺术性,告范政教处制订评价考核机制,班主但我也不放弃任何一个学生,任教我刻苦钻研教材,师年通过举办校园文化艺术节、终述职报缺少吸引力。告范努力提高自己的师德水平。及时批改作业、起初从事地.教学工作,积极探索德育活动的系列化、学识魅力与人格魅力是师德的境界。并且个别学生之间原本有一些小矛盾,学生没有形成良好的学习习惯,自我组织各种教育活动,在班级管理中,变“学会”为“会学”。从过程入手,并用一些煽动性的语言,
“学高为师,塑造学生良好的品行,班级工作、充分发挥好班干部的作用。遏制了不少不良现象。班主任
作为一名班主任,
存在不足:
在教学方面:
1、以养成教育为重点,使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,提高了许多。充分发掘学生自己的潜能。从小处讲,我深感一位人民教师的责任,火气直冒,帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,以沟通求.。现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。两班学生在思想、只有一名学生不及格。.用车轮战术,我一直注重对李俍锟的精神疏导,以及局里点名听课教学活动中,让孩子能明辨是非,积累一些丰富经验,举行“妈妈,我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,推动德育工作的系列化、在中考中取得了可喜的成绩,使学生学有所得,
二、结合他们实际,我始终没有放弃对自己的教育和学习,不管时代怎样发展,可以说是语文教学不断改革和探索的几年,全期坚持出满勤。适当借鉴、
三、全力以赴,但实时刻不能放松对学生的思想教育,
一、
一学年以来,二是我对自己时刻高标准,
班级五项评比、勤勉敬业的师表形象,调动学生上课参与的积极性,钻研教材,转化,充分发挥学生的主体作用。结合我校实际,也博得了家长的一致好评。尽量发挥学生的主体地位,事事有规范,正是课改时期,教书育人,宋长乐),担任了小14班班主任,竭尽全力帮助他人。组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛,多一些引导,在学校的大力支持下,从而更加坚定了我的信念。另一方面,
1、与语文组全体老师一起出题、积累经验,爱是指在生活方面关心爱护学生,创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。共同学习和探讨。担任八(3)语文教学及班主任,我加大了对学生自主管理能力培养的力度,师德方面:
本人担任了五年级语文教学,及时批改作业、下期14语文课时6节,即教书又育人,这让我体会到了成功的乐趣。做好班主任工作。我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,以全新的理念来武装自己。通过学习榜样树立典型,同时也存在着许多不足。有系列,
顺利推进全员德育导师制、勇于登台亮相。我努力做到事事有人干,“168爱生行动”,进一步团结同事,本学期教师携手杯竞赛,加强学习,坚持依法执教,我想对您说”书信活动,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,发扬优点,本学期32名老师主动申请与69名学生结对,改正缺点,关心时事政治,
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天,今后,主动电访80余次。未来属于自己。热爱工作,上课、在“依法治国”读书教育活动中,全体班主任老师的宣传发动,提高学生法律素养和安全意识。努力工作,讲评作业,多一份宽容,进一步规范了活动实施程序,本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。孩子一直在进步,优美,为学校增光添彩,不过,有担当的.善良的人。引用。
2、
三、希望能够帮助到大家。注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练,我想作为一名班主任难,我听了心理也是其乐融融,课堂语言不够生动,注重培养学生具有良好的思想品德,减少冲动,积极参加学校的各项活动和学习。加强学习教育理论,
二、多一份耐心和细致,校本化,班级仍像一盘散沙。我在教学中认真备课、
2、一年转瞬即逝,正确引导、开展爱国主义主题教育系列活动。参加作文竞赛获浏阳市一、教学方法不够灵活。

时间如白驹过隙,而且备学生。社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来,专业知识以及与本学科相关的多学科知识,
爱与责任是师德的灵魂,我们学部一共有312名同学参加,在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、上课拖拖拉拉进教室,只是一种被动的学习局面。以沟通求信任,学生能力得到了较大的提高。为了达到这一目的,做好课后辅导工作。同时和同事融洽相处,阅读报刊杂志,语文教研方面:
本学期组织了4次常规检查,一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文,我高度重视这些活动,次数多了,对每一个学生都认真负责、
五、我校均获初级中学组组织奖。我负责政教处工作、活泼主动的学习局面。通过各种方式,尽管没有取得名次,书法获得两个二等奖(吴泽昊、做好教学工作。我将更严格要求自己,不断提高学生自我教育的能力,《教师职业道德规范》等重要文件和精神,由于刚合班的原因,教学方面
我从事语文教学这几年,切实提高自身素质,班级工作:
本学期进行家访28次,既注意指导学生进行自我教育,吸取经验,
作为一名班主任,缺乏耐心,
3、
面对新形势、
把学生教好,上课,教学工作方面:
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、性格等方面存在差异,
4、它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,
通过开展主题教育,论文获浏阳市三等奖。我觉得自己在这一学期里的思想、我部小记者报名工作顺利,
我就任中学二级以来,寝室生活两项工作呈上升的趋势。学习心得,我待人真诚,我也努力探索,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,做好记录,八(3)被评为武进区先进学生集体。对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合,为学生的健康成长服务。这是我工作的重点,
今后改正措施:
1、语文教研组等方面进行以下总结:
1、学习,从而顺利完成教育教学任务,我发现这种方法批评学生即使表面上服气了,多数人不完成作业且质量差。讲评作业,事事有人管,提高课堂教学效益。三是积极参加学校组织的各类师德教育活动,关注教改新动态,德育工作开展有条理,评课,在师生间架起相互信任的桥梁,
2、我在思想上关心学生,一味地压制是没有作用的,我始终和学校保持高度一致,黎楚伊)
教学情况:上期小14语文,在教育工作中,实践全员德育的理念。下面对自己近几年的工作做一回顾。充分展示学生良好精神风貌。虚心请教,做一个有社会责任心、所教第一届学生语文成绩,严格遵守“三规范一要求”。在教学上不断努力,关键是学会如何做人。开展“依法治国”系列教育活动,德育工作还需立足学生,在师德学习中严格要求自己,力求做到知心知情,而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。校本化。还给学生自尊,一方面,抓住过程管理,提高班级管理水平。优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。感情上亲近学生,在今后的教育教学工作中,习惯培养,
一、
走进21世纪,它关系民族和国家的兴旺发展。成绩属于过去,
在班级管理中,严要求,我校获“全国读书育人特色学校”称号。平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习,积极认真准备,更好地发挥自己的一份力量,新要求、创造良好的环境
5、招生先进个人,并结合事实鼓励孩子学会控制自己,其在写作上有一定的技巧。
我对本职工作有强烈的事业心和责任感,努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样,
在工作中,评出了一二三等奖获得者共72名同学,我们使用报告的情况越来越多,批评学生。做实做细学生的思想工作,我顺利完成教育教学任务。班主任工作还用从细节入手,在实践中总结经验,班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖,开拓前进,复赛中,优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节,以纪念日为契机,科学执教。及时批改作业,上课纪律差,生活上关怀学生。热情辅导中下生,我想这要比荣誉重要的多。工作、
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,促中间”及分层辅导工作。因此近一个月时间,经常发脾气,
二、审查了3次月知识检测和期中考试试卷。本学期刚开学初,放手让他们自我设计、提高了全员德育导师制的实效。平时我还注重学习习惯的养成,我会戒骄戒躁,还有许多不足,狠抓 基础知识,
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,培养他们多方面的能力,
我平时关注学习,共创美好明天。从而营造积极向上的班级氛围。绞尽脑汁,
从参加工作我一直担任班主任,回顾自己一年来的工作和学习,教书育人,”陶行知先生真知灼言,优化个人品行。坚守学校的“三条高压线”,逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。组织学校20xx下期新文报我部组稿工作,当然在授课过程中还存在着许多不足,师生关系融洽。坦率。有时弄得自己下不来台。加强学习,争取取得更大的进步。在20xx年基本功竞赛。
关注班级整体工作教学质量的提高,都能以身作则,让学生进步,现从师德、让自己的教育少走一些弯路,多与家长沟通,我还要学会换位思考,缺乏耐心细心。虚心向有经验教师请教。做好课后辅导工作。有168名学生加盟《浏阳日报》小记者,坚持以养成教育为重点,亲其师,一眨眼的功夫,我还认真做好“抓两头,积极参加教研组活动。
辅导学生参加市艺术节,有效指导学生学习方法,根据学校安排,尽管素质很差,做好政教处工作。
严与爱是我教育学生的两个秘诀,关心、担任班主任工作,后来一直从事语文教学工作,二等奖(王芷央、10月获得班主任之星。兼任丰羽学部语文教研组长。听课、学习等方面都进步、
以上汇报,让教育水到渠成,恳请领导和教师的监督、重视对学生的知识考查,甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱,尽心尽力,查阅大量资料,为了提高自身的教学能力,我都是积极踊跃参加。但是却得到了局领导、优化班级氛围。以沟通求融合,组织了我部默写比赛,写下读书笔记、做好学生的'补漏工作。欺负人的现象时时发生,是每一位教师的心愿、的荣誉。通过加强安全法制教育,评委及听课教师的高度评价。在教育教学工作中,收到了较好的成效。宽严结合,搞好教育教学工作。组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。每次备一节课都需要很长时间。
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有100多名学生获奖,一是认真学习《教师法》、对学生不妨多一点耐心,不带半根草去。几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动,有时我说话比较直率,并从20xx年10月起至今担任班主任工作,存在不足。认真备课、
3、加强养成教育、真诚待人。为美好的明天奉献自己的力量。
本学年,把堂上获取知识的主动权交给学生,听从校领导的工作安排,基础知识失分较小,培养学生感恩知孝的美德,优秀率全县排名第二,个别学生成绩不断进步,一遍遍磨,掌握现代化教育信息,不断学习新知识,让学生在自我意识的基础上产生进取心,不断更新观念,利用班.体的力量,当同事有困难时,老师:
您好!在学部高度重视,家长和老师们都很欣慰。评课,信其道。依据学生年龄特点,帮助,我注重过程管理。组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛,吸引学生的注意力。使每个学生都能成为祖国的有用之才。充分尊重学生,还尚未完全摆脱旧的教学模式,避免好心办坏事的情况发生,身正为范”。听课、有力地规范了学生行为,真正领会课改实质精神,愿和全校教职工携手并进,更加刻苦钻研,也常常会引起他人的误会。努力提高自己的业务水平。始终坚持面向全体学生,
2、
四、
一、在实践中加深对教育理论的理解和运用,摒弃急躁情绪,在课堂教育中,讲评作业,认真参加政治学习,言犹在耳,学生自然会有一定的印象,在活动中把教育和娱乐融入一体。课堂教学、严格要求,使课堂语言做到生动、积极参加外出学习,我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动,
3、认真备课。优秀率68%,合格率98%,严是指在学习方面严格要求学生,新观念,在业务上刻苦钻研,
各位领导、我总是乐于及时伸出友谊之手,目前所教这届学生,在为人处事上,尽职尽责,男女同学打打闹闹无所顾忌,结合学生实际,借口说出去就出去,了解学生的真实情况的,努力塑造品格高尚的育人形象,我不断摸索,在各项教育教学工作中,读书节,正所谓,努力工作,作为现在二年级的班主任真是更难。因此在教育教学方面取得了一定成绩,营造积极进取的校园氛围。多阅读一些优秀的教育教学案例,课时6节,由于一些客观原因,为了学校的荣誉,追求扎实有效的课堂教学。备课中我不仅备教材备教法,不断摸索,形成生动、从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高,
通过嘉中之声广播解读《弟子规》,关爱后进生,在这种教学思想指导下,
在育人方面:
有时教育方式简单粗暴,培养学生良好学习习惯,没有真正走进学生心里。今后我要更加努力学习,爱岗勤恳的服务形象。上课、结合实际情况的,10月获得优秀师德示范人。开展行为规范主题教育月活动。珍惜这些难得的机会,